《家有儿女》是一部众所周知的电视剧，它伴跟着八零九零后一代成长。

在这部剧中，咱们看到了奢睿而充满爱心的照管刘梅与明智淡定的编剧夏东海邂逅老友。他们各自带着我方的孩子构成了一个五口之家：明智伶俐但有些傲娇的小雪、罪行幽默且老是惹东谈主失笑的刘星以及天真可人的小雨。

这个巨匠庭里充满了欢声笑语和温馨本事，在许多东谈主心中成为了理思中的家庭生存写真。但是，跟着这批不雅众逐渐长大成东谈主并初始承担起为东谈主父母的背负时，再次追思这部作品却能从中发现不少对于家庭诠释方面的启示。

为什么有时候亲生母亲反而更容易伤害到孩子呢？

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在这个重组家庭中，小雪以她的才气赢得了巨匠的喜爱；小雨则因为乖巧的特性备受防卫；比较之下，得益平平且步履稍显拒抗的刘星似乎总得不到饱和的关注。恰是由于这样的偏见，使得刘梅对刘星的作风时常显得严厉以致尖刻。“你是不是又在插手？”或是“小心我揍你”成为了她庸俗对他说的话语。

因此，尽管刘星内心深处渴慕得到母亲的招供，但他也时常感到困惑：“明明我才是她亲生的犬子，为什么姆妈更偏疼姐姐妹妹们呢？”为了赢得姆妈更多的关爱，他偶尔也会尝试着发扬得很乖巧，比如负责地打扫房间但愿赢得表扬。但是，缺憾的是，这些勤勉经常皆被误解为走避背负的步履。

有一次，当刘星主动打理起客厅茶几上的杂物时，非但莫得换来讴歌反而遭到了一顿品评：“望望你作念的功德！把这里弄得这样乱！”访佛的事情不停献艺，让这个小男孩越来越失意。

还有一趟，从夏日营总结后有益采摘了一束野花送给姆妈算作礼物，成果却被误以为犯了乌有需要接收刑事背负。最终，在一旁不雅察许久的小雪站了出来替弟弟言语：“姆妈，您果然曲解刘星了。其实他一直很勤勉地思要作念好每一件事，仅仅您的不信任让他越来越失望辛勤。”

对于刘梅而言，她但愿未必予以三个孩子同等的爱与存眷，但在实质操作流程中却难以作念到公谈对待。尤其是濒临我方最亲近的东谈主时，东谈主们经常会愈加径直地抒发不悦心情而不是通过灵验换取处置问题。实质上，不论是亲子关系仍是其他任何类型的东谈主际往来，细致换取皆是至关抨击的基础。

比较之下，算作父亲脚色出现的夏东海处理面目则要辞谢得多。铭记有一次开家长会时憨厚对他进行了严厉攻讦，但他并莫得因此而责骂犬子反而安祥地与其交谈并制定了规则。当孩子们因为受到邻居期侮而产生报复激情时，夏东海采用了用行动告诉他们什么是确切的勇气。此外，他还饱读舞全家东谈主沿途参与户外行为增进互相间的心扉斟酌。

另一幕场景发生在某天晚上，爸爸提出巨匠沿途踢毽子算作文娱面目。按照游戏规则输了的东谈主要效法动物叫声，这一举动固然引来了不少邻居围不雅却也让巨匠玩得很欣慰。直到其后母亲刘梅出现并指出这种步履欠妥之后敌视才变得垂危起来。随后她制定了一套严格的家规试图更动近况，没思到反而此地无银三百两让所有家庭失去了曩昔的欢娱氛围。意志到问题场地后的刘梅主动废弃了那些规则何况加入到了孩子们的游戏当中去。

当咱们未必确切倾听对方的声息何况积极参与到对方的生存之中时，这才是构建融合实足家庭的要道场地。接下来提供几点建议匡助家长们更好地与孩子换取交流：

培植对等交流机制

减少议论性评价

成为孩子的好榜样而非范围者

不论多忙皆要抽本事伴随孩子

请防卫，本文所述内容均为造谣故事，如有重复熟识适值，请证实实质情况天真利用上述建议。每一位家长皆应该昭彰，你们爱的是唯独无二的孩子本人而不是某个特定要求下的竣工形象。

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